Ứng dụng công nghệ thông tin vào giải quyết các thủ tục hành chính tại UBND quận Hoàn Kiếm (Hà Nội).
PGS, TS Thái Quang Vinh, Viện trưởng Công nghệ thông tin (CNTT), (Viện KH và CN Việt Nam) trao đổi với chúng tôi: Thực hiện Chỉ thị số 58/CT-T.Ư của Bộ Chính trị về đẩy mạnh ứng dụng và phát triển CNTT phục vụ CNH, HÐH, hơn năm năm qua, đội ngũ cán bộ của viện vừa tập trung nghiên cứu cơ bản đồng thời coi trọng công tác triển khai ứng dụng vào thực tế đời sống. Ðáng chú ý, từ khi được đầu tư xây dựng phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia về công nghệ mạng và đa phương tiện, các cán bộ của viện đã chủ trì tám đề tài cấp Nhà nước thuộc các chương trình trọng điểm quốc gia (như chương trình điện tử - tin học - viễn thông KC01, chương trình nghiên cứu phát triển và ứng dụng CNTT và Viễn thông KC01/06-10, chương trình tự động hóa KCO3 và KHCN-04...).
Mặt khác, triển khai thực hiện khoảng 20 đề tài nghiên cứu cơ bản của ngành và hàng chục đề tài cấp bộ. Ðến nay, không ít cơ quan, tổ chức trong nước làm CNTT, nhưng với thương hiệu của mình, những năm qua, các nhà khoa học ở đây đã tham gia triển khai, ứng dụng khá nhiều dự án hợp đồng phục vụ hoạt động các ngành nghề trong xã hội. Ðó là Dự án "Cơ sở dữ liệu chủ đề thu chi ngân sách nhà nước", "Cơ sở dữ liệu danh mục dùng chung ngành tài chính", "Nâng cao và triển khai ứng dụng quản lý ngân sách nhà nước phiên bản 7.0", đã giúp cho công tác nghiệp vụ của ngành tài chính từ T.Ư xuống cơ sở đạt hiệu quả. Năm 2009, Tổng cục Thuế nhận giải thưởng về CNTT do Bộ Thông tin và Truyền thông trao tặng, trong đó có sự hỗ trợ của nhóm cán bộ Viện CNTT, thông qua Dự án "Ứng dụng quản lý thuế cấp chi cục thuế", "Ứng dụng quản lý thuế thu nhập cá nhân", nhằm đáp ứng nhu cầu nghiệp vụ và triển khai đồng bộ Luật Thuế có hiệu lực từ đầu năm 2007. Dự án "Hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục" (SREM) là kết quả của Hiệp định viện trợ không hoàn lại giữa Ủy ban châu Âu (EC) và Chính phủ Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo được ký năm 2006. Sau nhiều cuộc đấu thầu cạnh tranh quốc tế theo luật của EC, Viện CNTT được chọn là nơi thực hiện việc ứng dụng CNTT trong quản lý giáo dục V.EMIS - một hệ thống có quy mô toàn quốc và độ phức tạp cao. Hệ thống V.EMIS, theo một chuyên gia phụ trách dự án này thì đây là hệ thống gồm nhiều phân hệ quản lý giáo dục từ cấp trường, phòng, Sở Giáo dục và Ðào tạo lên Bộ Giáo dục và Ðào tạo, được triển khai trong giai đoạn I (2008 - 2011). Hệ thống V.EMIS có tác dụng hỗ trợ các nhà quản lý trong công việc hằng ngày, đồng thời cung cấp cho họ các thông tin và dữ liệu cần thiết trong việc ra các quyết định, kế hoạch hoạt động phù hợp với đơn vị mình. Ðến thời điểm này, V.EMIS đã được triển khai đến ngành giáo dục 63 tỉnh, thành phố với một số phân hệ lõi theo lộ trình chuyển tiếp từ giai đoạn I sang giai đoạn II, cho tới khi V.EMIS triển khai đồng bộ tất cả phân hệ trong ngành giáo dục cả nước vào năm 2015.
Thực hiện công cuộc đổi mới, đẩy mạnh sự nghiệp CNH, HÐH đất nước, có thể nói không ngành, nghề nào, không tổ chức nào trong xã hội lại không sử dụng tin học và CNTT. Ngoài việc nghiên cứu, triển khai ứng dụng cho các ngành ngân hàng, tài chính, giáo dục và đào tạo, y tế, CNTT cũng đang được ứng dụng ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Chẳng hạn, nhóm ứng dụng tư vấn giám sát về xây dựng quy hoạch được các cán bộ ngành CNTT thực hiện cho không ít đơn vị, địa phương. Các dự án xây dựng hệ thống thông tin, hệ thống điều hành doanh nghiệp; dự án ứng dụng CNTT, dự án đầu tư, đánh giá hồ sơ dự thầu và quy hoạch phát triển CNTT cho các vùng và địa phương như Hà Nội, Ðà Nẵng, Hưng Yên, Vĩnh Phúc... Là các hợp đồng tư vấn về CNTT trong hoạt động của các ngành ngoại giao, công an, dầu khí, triển khai công nghệ mạng và ứng dụng các hệ thống thông tin quản lý trên mạng diện rộng ở ngành văn hóa - thể thao và du lịch, quốc phòng. Nhóm ứng dụng trong lĩnh vực công nghệ tự động hóa thời gian qua được thực hiện phải kể đến, hệ điều khiển tháp chưng cất tinh dầu trên công nghiệp PLC, chuyển giao công nghệ thiết kế chíp PSoC cho các doanh nghiệp chế tạo thiết bị đo và biến đổi năng lượng; công nghệ tạo chíp thông minh cho một số sản phẩm trong lĩnh vực tiết kiệm điện năng, ứng dụng công nghệ nhúng tiên tiến cho các cơ sở công nghiệp sản xuất và chế biến thực phẩm... Ðề cập định hướng phát triển của ngành CNTT đến năm 2015 và 2020, PGS, TS Thái Quang Vinh cho biết: Viện tiếp tục tăng cường nghiên cứu cơ bản, đồng thời chú trọng nghiên cứu ứng dụng theo bốn hướng: Tin học, công nghệ mạng và đa phương tiện, cơ sở toán học của CNTT và tự động hóa, nhằm phát triển công nghệ cơ bản, một số công nghệ nguồn. Nghiên cứu chuyển giao và ứng dụng công nghệ mới (như công nghệ vũ trụ) để tạo ra các sản phẩm khoa học - công nghệ cao trong các lĩnh vực: Hệ thống thông tin và cơ sở dữ liệu, công nghệ phần mềm, trí tuệ nhân tạo, công nghệ mạng thế hệ mới, kỹ thuật đa phương tiện, đo lường điều khiển thông minh và điều khiển rô-bốt; đáp ứng nhu cầu xây dựng và phát triển đất nước trong xu thế hội nhập đang diễn ra sâu rộng.
Tags: